Les services d’accompagnement sont agréés et subventionnés par la COCOF sur base des missions générales ci-dessous :

Lorsqu’ils accueillent des enfants handicapés en bas âge et leur famille: assurer une aide précoce, éducative, psychologique et sociale à l’enfant et à sa famille, ainsi qu’une aide technique par un soutien individualisé à domicile et dans les différents lieux de vie. Cet accompagnement peut être entamé avant la naissance, dès l’annonce du handicap.

Lorsqu’ils accompagnent l’enfant handicapé en âge de scolarité: assurer un prolongement à l’aide précoce en accentuant la relation enfant – famille – école et encadrer la scolarité aux niveaux psychologique, identitaire et relationnel.

Lorsqu’ils accompagnent l’adulte handicapé: l’aider à conserver ou à acquérir son autonomie par un soutien individualisé dans les actes de la vie quotidienne. Ils orientent la personne handicapée vers les services qui peuvent lui être utiles et l’accompagnent dans ses démarches auprès de ces services sans pour autant se substituer à l’action de ceux-ci.

Lorsqu’ils assurent l’accueil familial : organiser conjointement à l’accompagnement la recherche et la sélection des familles d’accueil.

En outre, chaque service peut remplir une ou plusieurs missions spécifiques :

Le logement accompagné : il s’agit d’un logement mis à la disposition d’une personne handicapée, accompagnée par le service, pour une durée déterminée et renouvelable, dans le but d’accroître son autonomie. L’accompagnement qui en résulte est essentiellement individuel et porte sur les domaines de la vie quotidienne. Le service est propriétaire ou locataire de logements qu’il met à disposition d’au moins 3 personnes handicapées. Dans le cadre du partage de pièces communes, un logement comprend maximum 7 personnes en chambre individuelle ou en chambre pour couple.

La halte-accueil : il s’agit d’un lieu d’accueil occasionnel de jour pour enfants handicapés de moins de 12 ans.

l’organisation de loisirs pour enfants ou pour adultes : le service organise des activités régulières ou des séjours pour personnes handicapées dont au moins la moitié ont lieu en dehors des vacances d’été.

L’aide à l’inclusion scolaire pour des enfants ou des jeunes qui suivent un enseignement maternel, primaire ou secondaire ordinaire. Cette aide comprend le soutien de la personne handicapée et de son entourage dans les différentes dimensions du processus d’intégration scolaire, l’aide à l’utilisation de matériel spécifique, la coordination ou la médiation entre les divers intervenants susceptibles de prendre part au processus d’intégration, à l’exclusion de toute intervention thérapeutique.

L’organisation de loisirs pour personnes en situation de grande dépendance : organisation d’activités régulières ou de séjours pour des personnes handicapées reconnues en situation de grande dépendance par l’équipe pluridisciplinaire du Service PHARE, en raison de la nature et de l’importance du handicap, de la nécessité d’une présence active et continue d’une tierce personne. En outre, cette personne ne bénéficie pas de réponse suffisante ou satisfaisante à ses besoins.

L’extra-sitting : organisation de garde active individuelle, à domicile ou à l’extérieur.

Le support aux situations critiques : aide aux équipes de professionnels, à la famille et à la personne handicapée lorsque cette dernière se trouve dans des conditions mettant en danger sa personne ou celle d’autrui ou risque de ce fait une exclusion sociale ou familiale. Cette aide peut consister en un soutien de la personne handicapée, de son entourage (famille, milieu d’accueil), une aide à l’utilisation de stratégies spécifiques, une coordination ou une médiation entre les divers acteurs susceptibles d’intervenir, une sensibilisation et une mobilisation des équipes de professionnels.

Le service de soutien aux activités d’utilité sociale.

La personne handicapée ou sa famille s’adresse directement à l’un des services d’accompagnement, selon son âge et son type de déficience.

Le type d’aide fournie devra faire l’objet d’une convention écrite entre le service d’accompagnement et le bénéficiaire (ou son représentant légal).

Tout type de demande peut être adressée à un service d’accompagnement. Le service jugera s’il est adapté et compétent pour répondre à la demande et si à cette demande correspond une réelle motivation de la personne. Le service n’accomplira pas des missions qui relèvent d’autres services non spécifiques aux personnes handicapées.